通过眼动追踪了解学习过程

眼动追踪能够高效而准确地报告个体所关注的客体的位置。因此，它可以在数字学习和教育应用中发挥很大作用，包括评估、补救措施和后续行动。作为数字化转型的推动因素，眼动跟踪有助于加快教学过程，支持持续评估、个性化培训和治疗。

传统的评估指标，如任务完成时间，是学习困难的广泛指标。眼动追踪可以提供更丰富的视角，比如我们的眼睛在阅读时产生的眼跳和注视的模式，或者我们的瞳孔在接触复杂材料时是如何放大的。这些信息能够反映阅读能力，也可以用来评估认知负荷和识别其他问题，如阅读障碍。

你可以使用眼动追踪技术向学员展示专家的视觉注意模式，专家看物体的顺序，什么吸引了他们的注意力——这被证明是一种更有效的记忆信息的方式。

我们看到越来越多的大学在整个教室和实验室配备眼动跟踪技术，并开发实践课程，为学生在以后的研究生涯中实际应用眼动追踪做准备。